Los padres aplican diferentes enfoques educativos según el género de sus hijos, a menudo sin percatarse de ello.
Estudios recientes han mostrado que los padres mienten más a los niños y, sin intención, desaniman a las niñas en matemáticas y ciencias. Ahora, una nueva investigación destaca sesgos de género en las decisiones sobre tecnología infantil.
PlayScience realizó la encuesta Padres y Percepciones de la Plataforma con 501 padres de niños de 2 a 9 años. Se indagó sobre dispositivos poseídos, acceso de los hijos, momentos y motivos de uso, y actitudes parentales hacia la tecnología.
Los resultados indican una clara preferencia por las tabletas, especialmente las diseñadas para niños, sobre los smartphones. Los padres consideran las tabletas cuatro veces más educativas que los smartphones, y las tabletas infantiles, seis veces más.
Las diferencias de género son notables en tecnología 'amigable para niños' y videojuegos. El 30% de los padres de niñas permite su uso según este criterio, frente al 17% de padres de niños. Además, son más proclives a dejar que los niños elijan su dispositivo preferido.
Respecto a videojuegos y smartphones, los padres permiten su uso tres veces más a los niños que a las niñas. Según BetaBoston, también usan la tecnología con mayor frecuencia para gestionar el comportamiento infantil, como calmarlos o prepararlos para dormir.
'Irónicamente, los padres tienen percepciones muy distintas sobre dispositivos con contenido similar', afirma J. Alison Bryant, MD, codirectora ejecutiva y directora de juegos de PlayScience. 'Este estudio insta a los padres a reflexionar sobre sus actitudes hacia el uso de medios por sus hijos'.
¿Qué opinas? ¿Proteges más el uso de tecnología de tu hija? ¿O dejas que tu hijo elija su dispositivo favorito?
Caitlin St John es asistente editorial de Parents.com. Divide su tiempo entre Nueva York y Long Island. Amante del baile y su sobrino. Síguela en Twitter: @CAITYstjohn
Imagen: Niño usando tableta vía Shutterstock.