Las habilidades motoras en los niños autistas pueden verse obstaculizadas y el problema puede ser una cuestión de funcionamiento cerebral. Los investigadores están interesados en el paralelismo entre las habilidades motoras y el comportamiento social.
¿Qué son las habilidades motrices?
La capacidad de navegar físicamente por el mundo requiere una habilidad considerable que se deriva del sistema nervioso central. Las habilidades incluyen pequeños movimientos, conocidos como motricidad fina y movimientos grandes, o motricidad gruesa. El control motor fino es necesario para actividades como escribir y dibujar, mientras que el control motor grueso es necesario para actividades como caminar y saltar.
Habilidades motoras en niños autistas
Los trastornos autistas son condiciones neurológicas que no tienen características físicas reales y las diferencias en el funcionamiento del cerebro no son fáciles de detectar. Los profesionales a menudo confían en la observación de patrones de comportamiento, que pueden ser difíciles de medir porque no se pueden ver los procesos mentales. Los beneficios de investigar las habilidades motoras incluyen:
- Observables
- Medibles
- Se puede reproducir
- Puede correlacionarse con los sistemas cerebrales que controlan la comunicación y la socialización
El autismo se manifiesta a través del comportamiento, incluidas las habilidades motoras finas y gruesas. Estas se encuentran entre las áreas más medibles para evaluar y demuestran diferencias en la función cerebral, incluso en casos de autismo de alto funcionamiento y Asperger. Por ejemplo, el Instituto Kennedy Krieger está analizando la relación entre las habilidades motoras, las habilidades sociales y la comunicación en niños autistas.
Desafíos de habilidades motoras en niños autistas
Los problemas con las habilidades motoras en niños con autismo pueden manifestarse de varias maneras.
- Las habilidades motoras gruesas pueden verse afectadas y esto puede deberse a problemas neurológicos y al procesamiento sensorial. Aprender a nadar, practicar deportes o andar en bicicleta puede ser difícil porque el niño puede tener dificultades con la conciencia corporal, el equilibrio y el control motor.
- Los desafíos de las habilidades motoras finas pueden hacer que escribir, dibujar y vestirse sea muy difícil. El control motor en los músculos pequeños de las manos es necesario para muchas habilidades para la vida.
- Los problemas del habla y del lenguaje se encuentran entre los más difíciles de superar. La articulación requiere habilidades motoras finas precisas que implican el control de los músculos, así como la capacidad de procesar el lenguaje.
Tratamientos para Mejorar la Motricidad
Un plan de tratamiento puede incluir actividades terapéuticas diseñadas específicamente para ayudar a mejorar el control motor. En algunos casos, el niño puede sobresalir en la motricidad gruesa con deficiencias significativas en la motricidad fina, o viceversa. Algunos pueden tener deficiencias en ambas áreas. Cada plan de tratamiento debe abordar las necesidades específicas de cada niño.
El enfoque más probablemente utilizado dividirá las tareas en pequeños pasos. Una vez que se domina una tarea, el niño pasa a la siguiente meta. El niño logra el éxito en pequeños incrementos, cada uno construyendo sobre el otro. Este método es aplicable a la motricidad gruesa, motricidad fina y logopedia.
La repetición es una parte importante del proceso y la consistencia es crítica. Los padres deben participar activamente en los planes de tratamiento de sus hijos y deben estar familiarizados con las terapias que reciben sus hijos. Los terapeutas, los especialistas en conducta y los administradores de casos tienen grandes oportunidades para ayudar a los padres al brindarles actividades para hacer con sus hijos.
Actividades motoras gruesas
Las actividades motoras gruesas simples para niños con autismo pueden ayudar a mejorar el equilibrio mientras desarrollan habilidades motoras importantes.
- Atrapar burbujas
- Globo de voleibol
- Canción de cabeza, hombros, rodillas y dedos de los pies
- Baile congelado
- Saltar en un trampolín
- Escalada
- Arrastrándose por túneles
- Atrapar
- Patear una pelota
- Andar en triciclo o bicicleta
- Imitar movimientos de animales (galope, pato, salto)
- Equilibrio sobre una pierna
- Esteras enrollables
Simon Says es un gran juego que puede ser muy desafiante. El niño tiene que escuchar las instrucciones y seguirlas en consecuencia. Comience permitiendo que el niño imite cada vez y enséñele gradualmente a escuchar las instrucciones de Simon a medida que domina las habilidades.
OT Mom Learning Activities tiene excelentes ejemplos de ejercicios para los hombros para niños, así como una explicación de cómo estas actividades pueden mejorar las habilidades motoras finas.
Actividades de motricidad fina
La conexión entre las habilidades motoras gruesas y finas puede no ser evidente y la idea puede ser difícil de explicar. La teoría motora del origen del lenguaje es una mirada fascinante a la relación entre el desarrollo del lenguaje y las habilidades motoras. La premisa es que el lenguaje surge de las actividades motrices. Las habilidades motoras finas requieren control motor ocular, destreza manual y coordinación ojo-mano, entre otras. Las actividades pueden promover estas habilidades:
- Juego Doh
- Canciones y rimas para tocar con los dedos
- Pintura de dedos
- Tableros perforados y tableros de fieltro
- Lazada
- Cuerda de cuentas
- Rompecabezas
- Colorear, dibujar y escribir
- Cortar papel
- Abrir y cerrar tapas
- Escribir o colorear en un caballete
- Botones, cremalleras y hebillas (comenzar con velcro)
- Tocar instrumentos musicales
Anime al niño a cruzar el centro de su cuerpo mientras completa las actividades (cruzar la línea media). Por ejemplo, dibujar líneas y círculos grandes en un caballete requiere que el niño cruce el brazo sobre su cuerpo. Los juegos de mesa son excelentes actividades que ofrecen oportunidades para desarrollar habilidades motoras finas al mismo tiempo que abordan las habilidades sociales y la comunicación. Cualquier proyecto práctico que despierte el interés del niño puede ayudar.
Aprender jugando
Jugar con un niño es una de las actividades más útiles porque es una forma natural para que los niños aprendan nuevas habilidades. Las actividades pueden mejorar las habilidades motoras en niños autistas, lo que puede conducir a mejores interacciones sociales y mejor habla; todos están interconectados.