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Educación religiosa para niños autistas

Educación religiosa para niños autistas

La educación religiosa para niños autistas es una opción que requiere planificación e instrucción cuidadosa. Entre los aspectos más desafiantes de la educación religiosa para niños autistas se encuentran las ideas abstractas. Los niños en el espectro tienden a tomar las cosas literalmente. Si alguien dice:"Me estás volviendo loco", es probable que un niño con autismo tenga dificultades para traducir la forma de hablar. Los estudios religiosos a menudo incluyen relaciones simbólicas que pueden ser difíciles de comprender cuando una persona tiende a ser concreta.

Tener fe en algo que no puedes ver o tocar puede ser un desafío para cualquier persona. Cuando se trata de personas en el espectro, los conceptos basados ​​en la fe pueden ser muy difíciles de comprender. Esto no significa que la educación religiosa para niños en el espectro sea imposible.

Educación religiosa para niños autistas

Enseñar conceptos abstractos puede ser difícil, sin importar quién sea el estudiante. El uso de estrategias de enseñanza que atraen a estudiantes concretos y visuales puede facilitar el proceso. Desarrollar actividades que utilicen representaciones visuales de las ideas abstractas presentadas sistemáticamente puede ayudar.

Un sistema utilizado para enseñar conceptos religiosos a niños con autismo fue desarrollado por Cathy Boyle, la madre de un niño con autismo. Su enfoque, descrito en el artículo del New York Times, "Lidiando con el autismo, lección por lección en la búsqueda de la Primera Comunión", utiliza las siguientes estrategias:

  • Estructura coherente
  • Ayudas visuales que representan ideas abstractas
  • Confianza en interpretaciones literales de conceptos religiosos
  • Uso de imágenes familiares para enseñar teorías

La Conferencia de Obispos Católicos de los Estados Unidos ofrece una lista de recursos catequéticos para niños con autismo en un archivo PDF. Esta publicación es específica para la iglesia católica, pero puede usarse como guía para desarrollar recursos útiles para niños de otras religiones. El concepto básico también se puede utilizar para la educación secular.

Crear un libro que use imágenes de una iglesia, escuela o entorno comunitario puede ayudar a los niños en el espectro a desarrollar expectativas. Tome fotografías de la entrada de la iglesia, las bancas y los detalles importantes que requieren atención. Ofrezca la guía como una forma de prepararse para las clases y los servicios de educación religiosa.

Recursos para la educación religiosa y el autismo

El enfoque en la educación de los niños con autismo está en cómo aprende el niño autista. El enfoque debe ser consistente, concreto y de naturaleza visual. Hay algunos recursos disponibles para ayudar a los niños en el espectro a aprender en un entorno educativo religioso.

Sociedad de Autismo

La Sociedad de Autismo ofrece un excelente artículo titulado 'Recursos para el autismo y la fe'. El artículo ofrece recursos útiles para personas de fe cristiana y judía.

Cultura del autismo y estudios religiosos

Liz O'Brien del Departamento de Educación Religiosa de la Arquidiócesis de Birmingham escribe en "Conectando con RE:Un enfoque de la educación religiosa para niños con autismo o discapacidades de aprendizaje graves y complejas" que enseñar conceptos religiosos a niños en el espectro implica:

  • Enfoque distintivo
  • Imaginación y creatividad
  • Relacionado con la cultura del autismo

Aprender a enseñar a los niños con autismo es la primera lección. Una vez que los instructores se vuelven empáticos con las diferencias en el procesamiento mental, la enseñanza se vuelve más fácil, ya sea enseñando conceptos concretos o ideas abstractas.