Objetivos del tratamiento para el autismo

Los objetivos del tratamiento para el autismo deben adaptarse a cada persona autista. Dado que cada caso de autismo es único, los objetivos de la intervención variarán. Si está desarrollando un conjunto de metas para su hijo, esta guía puede ayudarlo a descubrir cómo establecer objetivos de tratamiento personalizados.

Guía de objetivos de tratamiento para el autismo

Establecer objetivos de tratamiento puede ayudarlo a determinar en qué áreas su hijo necesita mejorar, el mejor tipo de tratamiento para lograr los objetivos y un parámetro a partir del cual realizar un seguimiento del progreso de su hijo.

Consejos generales para establecer objetivos

Los siguientes consejos pueden ayudarlo a establecer metas para el tratamiento del autismo de su hijo:

• Investigue los tratamientos de autismo disponibles para conocer los estudios más recientes y obtener una idea general del historial de éxito del tratamiento.
• Obtenga consejos de los médicos, terapeutas y maestros de su hijo sobre las mejores opciones de tratamiento para su hijo. Si su hijo acaba de recibir un diagnóstico de autismo, obtenga recomendaciones de su médico sobre cómo comenzar la intervención. Para un niño que ya está en tratamiento, hable con cualquier terapeuta o maestro adicional para tener una idea de las necesidades educativas y de desarrollo actuales de su hijo.
• Observe a su hijo para tener una idea de su nivel de desarrollo, intereses, problemas sensoriales, preferencias y cómo prefiere aprender.
• Hable con grupos de apoyo para el autismo y averigüe qué tratamientos están funcionando para otras familias.

Una vez que tenga una imagen completa de las necesidades de su hijo y las intervenciones disponibles, puede determinar las metas apropiadas.

Metas de habla y lenguaje

Los niños con autismo a menudo tienen problemas con el habla, el lenguaje y el desarrollo de un vocabulario. Las dificultades van desde lo no verbal hasta el habla limitada. Algunos niños de alto funcionamiento tienen un vocabulario amplio pero tienen problemas para entender el contexto de las palabras y el habla apropiada. Otros niños también pueden tener problemas con el tono de voz y pueden hablar en un tono monótono o inusualmente alto o bajo. Pídale ayuda a un terapeuta del habla y del lenguaje con licencia para establecer metas. Los objetivos típicos del habla y el lenguaje pueden incluir:

• Fomentar el habla verbal
• Comprender el significado de las palabras y el contexto
• Aprender un sistema de comunicación no verbal, como el Sistema de comunicación de intercambio de imágenes (PECS) o el lenguaje de señas
• Utilice un lenguaje funcional
• Fomente las interacciones de dar y recibir

Objetivos de comunicación

Mejorar la comunicación es vital para ayudar a un niño con autismo a aprender, expresarse e interactuar con el mundo. Muchos niños autistas tienen problemas en áreas como la autoexpresión, seguir instrucciones verbales o mantener una conversación. Un terapeuta del habla y el lenguaje puede ayudarlo a establecer metas para ayudar a su hijo en las siguientes áreas:

• Expresar una necesidad o un deseo a través de la comunicación visual o el habla verbal
• Comprender frases comunes en el contexto adecuado
• Llevar a cabo una conversación bidireccional ya sea mediante el habla o un método de comunicación aumentativo y alternativo

Objetivos de habilidades sociales

La interacción social es otra área de dificultad experimentada por muchos niños con autismo. Varios tratamientos para el autismo se ocupan del desarrollo de habilidades sociales, como la Intervención de Desarrollo de Relaciones (RDI) y el Modelo DIR/Floortime del Dr. Stanley Greenspan. Varios niños con autismo prefieren la soledad y no tienen interés en socializar con sus compañeros o tienen problemas para hacer amigos. El deseo de soledad también puede extenderse a no querer pasar mucho tiempo interactuando con sus padres o hermanos. La terapia de juego que incluye juegos y otras actividades dirigidas por niños puede ayudar al niño a sentirse cómodo con la interacción social y jugar con otros. Social Stories, desarrollado por The Gray Center, y las ayudas visuales pueden ayudar a un niño a comprender mejor las situaciones sociales comunes, así como a enseñar modales y respuestas sociales apropiadas. Los objetivos para mejorar las habilidades sociales pueden incluir:

• Comprender situaciones sociales comunes
• Desarrolle un interés en interactuar con otros
• Aprende modales y etiqueta

Objetivos de comportamiento

Los síntomas del autismo también pueden tener que ver con problemas de comportamiento, como stimming, obsesiones, autolesiones, rabietas o rituales inusuales. La terapia de integración sensorial puede ayudar a abordar muchos comportamientos de autoestimulación o estimulación, como aletear las manos o golpearse la cabeza. El análisis conductual aplicado también es una forma eficaz de fomentar un comportamiento positivo y puede ayudar a reducir las rabietas y los comportamientos obsesivos. Los objetivos de comportamiento pueden incluir:

• Use puntos de venta saludables para la estimulación, como una sala sensorial
• Reducir las rabietas
• Demostrar modales básicos en la mesa
• Habla sobre más de un tema favorito

Metas educativas

Los niños con autismo también pueden tener problemas para aprender en ambientes de aula tradicionales y pueden estar atrasados ​​con respecto a sus compañeros debido a dificultades de comunicación y problemas de déficit de atención. Dado que muchos niños autistas tienen dificultad para seguir instrucciones verbales, las ayudas visuales son muy útiles en el hogar y en el salón de clases. Los planes de educación individual (IEP) son vitales para ayudar a un niño autista a alcanzar sus metas educativas, ya sea en educación especial o en un salón de clases inclusivo. La Ley de Individuos con Discapacidades exige que todos los niños estadounidenses con necesidades especiales tengan derecho a un IEP. Estos son algunos objetivos educativos:

• Siga las instrucciones del maestro
• Manténgase enfocado en las actividades del salón de clases
• Complete tareas con indicaciones mínimas
• Participar en interacciones con otros estudiantes y el profesor

Objetivos de habilidades para la vida

Algunos niños con autismo severo también necesitarán ayuda con las habilidades para la vida diaria. Un terapeuta ocupacional puede ayudarlo a desarrollar metas para los siguientes tipos de habilidades para la vida:

• Aprende a ir al baño
• Vístete de forma independiente
• Comer comidas sin ayuda
• Higiene básica

Alcanzar metas

Después de establecer objetivos de tratamiento para el autismo, ayude a su hijo a alcanzarlos. Estos son algunos consejos para lograr los objetivos del tratamiento:

• Establezca objetivos realistas. Tenga en cuenta el nivel de desarrollo actual de su hijo y lo que es posible para esta etapa cuando establezca metas.
• Establece metas pequeñas y grandes. Establezca metas pequeñas para que pueda celebrar cada logro en pasos. Celebrar metas pequeñas y grandes puede ayudar a animar a su hijo a progresar.
• No se desanime cuando su hijo retroceda porque puede ser temporal. Anímese sabiendo que pronto volverá a progresar.
• Elogie todos los esfuerzos de su hijo, ya sea que cumpla una meta o no. Su hijo necesita sus elogios por cada esfuerzo que haga para desarrollar la confianza.
• Sea flexible y observe constantemente las necesidades de su hijo y ajuste las metas para satisfacerlas.

Los objetivos de tratamiento correctos para el autismo pueden marcar la diferencia en el progreso de su hijo.